星星索

楼主的文章，无疑是给我们老小孩的一份“六.一”节礼物。 没有华丽词语的堆砌，通篇白描手法的叙述，如同姐妹们在一起拉家常，却引起我们的共鸣，让我们浮想联翩，说是一篇美文毫不过呢！ 照你的说法 毕业证无“含金量”，但生活教会了你许多，你的刻苦、你的虚心好学、你的笔耕不辍……，以你现有的水平，岂是一张《初中毕业证》能界定的？“好好学习，天天向上”还真是一句至理名言呢。 问好一平！

然哥

  去年一篇《秋千》，一平将我们带到少年时代；今天，她让我们返老还童，重回那一段学生时期......意难忘啊！曾经的自己、曾经的老师，还有亿万人民，竟经历一场旷世浩劫。文章看似平淡，没有跌宕起伏的情节，没有详尽的描述，但这是一篇回忆的精品。它从小我走向大我——我们！如同拉出一面历史的镜子，让阅读它的人，重温正常时期，以及人妖颠倒的那段岁月对比。善与恶、美好和愿望，是人类永远的话题。当老师在文革中被侮辱与被损害时，一平怀念老师讲解《爱莲说》，点的恰到好处，时近半个世纪了，她的老师们也会泉下有知。如果放开想，一平这篇文章还有许多意犹未尽，比如：学姐贴大字报，介绍不具体，似有所顾虑，其实那是一个轰动一时的事件。完全可以说透，于文章有益处。无论如何，一平朴实、纯真的特点，既体现在文章里，也表现在她的生活中。相信一平还会有佳作。

乐闲

剑凡堂、风雨操场、五星花园、语文老师周范群、美术老师汪俊琼，好熟悉好亲切的物和人！学妹的记述又将我们带回到当年的四中，有美好的时光，更有不堪回首的惨痛。尽管人近夕阳，心却不能放弃曾经的追求和梦想，还想学习。一平妹，好同学！

一平

    “同样的经历，让我们回到过去的记忆里。当年我们都不懂得这些意味作什么，现在才知道那不堪回首的往事，对我们的伤害是多么大！”

      那时懵懵懂懂的我们,是为人生咿呀学语时,敬爱老师的教诲难忘.今日我们身感同受,谢谢霸哥,在大同学帮助下,我有所重编……请加帮助.

霸哥

同样的经历，让我们回到过去的记忆里。当年我们都不懂得这些意味作什么，现在才知道那不堪回首的往事，对我们的伤害是多么大！谢谢一平的好文。“我想今天练练笔，当是抗衰老也罢，也是向众位大同学学习机会。”这句话颇有同感。

一平

     “......但同事的误会却使我对这个“妹妹”注意得多了一点：她是一个率性活泼的人，文章写得有点特色。文字像她人一样比较鲜明生动，还带点天真……此文就具有这个特点。

       与率性直白而来的是：一平的个别文字也给人一点费解，希望她以后在语法方面能够运用得更好！”  

    谢谢孟版老师关注,谢谢这份知青缘。很谢谢孟版老师直言，要教教哪里该改改，或怎样改就更好。读书少了，文字上肯定有毛病百出，甚至可能幼稚可笑，我想今天练练笔，当是抗衰老也罢，也是向众位大同学学习机会。

   

    文学是美妙的,让自己慢慢补习中求进步吧。

孟晓

      看来一平也要来个“毕业生活大写意”啦！一平何人也？原来是星城一女子中学的初中毕业生，文革后下放到南洞庭湖区，后招到省城一工厂，读书后回原单位从事医疗工作。

      我认识她皆因她跟我的《大同的天空》一帖而起，其中还有一个笑话：因我当时上网不久，在回帖中称她为“一平妹”，结果我的一个老同事朋友竟然以为她真是我的妹妹——以致后来我在跟帖和回帖中就极少用“某某妹（姐）”称呼了。但同事的误会却使我对这个“妹妹”注意得多了一点：她是一个率性活泼的人，文章写得有点特色。文字像她人一样比较鲜明生动，还带点天真……此文就具有这个特点。

      与率性直白而来的是：一平的个别文字也给人一点费解，希望她以后在语法方面能够运用得更好！

一平

      “......在那个年代照相是好奢侈的，由于当年我的生日正好在国庆那一天，又是最后一个儿童节，有多重纪念意义哦！”

       好学友,你美丽的花季留影,我十分羡慕。这奢侈是很不容易的好妈妈对你的一片爱心!确实从你那纯真的微笑中透出甜甜的感恩之情,那时你不就是那女生“王国”其中的一位公主吗?!  还记得,两床薄薄的被子加在一起,我们用相互的体温抗着那年的风雪夜……睡的还是上铺呢。谢谢!祝甜甜的笑着每一天!

一平

    “一张延迟的毕业证”,又把我们拖回到了那难忘的日日夜夜；工厂停工、学生罢课；……

     那不堪回首往事,我们只能无赖接受,我们渴望读书啊!  谢谢隐版同学.

此文献给6.1节六旬老孩童,愿朋友们快乐胜一切,健康长寿!

方明

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当年参加活动后的留影，因为那一年我的生日正好是国庆节

2011-5-28 21:43

欣赏学妹好文章，佩服妹妹好记性，难怪别人说我们不是同龄人：你不仅外表年轻，好记性也是年轻的一个表现哦！对学校那些事我只好用这个物证来和妹妹了，在那个年代照相是好奢侈的，由于当年我的生日正好在国庆那一天，又是最后一个儿童节，有多重纪念意义哦！

隐士安

一平君的一篇“一张延迟的毕业证”,又把我们拖回到了那难忘的日日夜夜；工厂停工、学生罢课；大字报铺天盖地,批斗接连不断；社会瘫痪了,我们失学啦……

一平

我的几何、函数、化学，及所有没上完的初中课，与千千万万孩子的理想梦突然破灭。原本生气勃勃的学校学习生活环境打乱，师道尊严颠倒。国家面临科技、经济发展停顿，人们无安宁生活、学生无获知识权力……时达四年后,我获得一张延迟失真的初中毕业证。失学的我们谁来拯救？！假如，我的完整初中上完，继升学，到1968年9月我该上高二年级。不但是初中联谊高中辅导班的大姐姐，还将选择向文或工科发展考哪所大学。可是，那时的现实不可能，只能后童话故事。

夏，四处葱茏，又到学生毕业时。手中捧着四十多年前的初中毕业证书，远去的踪影却仿佛近在咫尺。

注视这张没含金量变古董的毕业证，愚昧与苦痛的历史不可再重复。但它也让我们懂得国家的强大与发展，人民的政治宽松环境下的安居，学生知识的增长培养是国家脊梁……何等重要！回来吧——独恋少年短暂读书的日子，怀念可敬的老师和挚爱的同学；怀念明亮宽敞的教室及三层红砖的寄宿楼；剑凡堂曾载歌载舞；风雨走廊曾赏雪听雨……堤岸见证江河奔向大海，人生需超然物外。甲子年的我们，岂不珍惜余生岁月，好好活着！我想，晚霞中层林的深绿也会闪耀着七彩光珠。

 

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2011-5-28 20:50