导读
4月2日上午9时,《南京周末》在新浪发表的一篇关于“民国小学生作文”的微博,广泛受到人们的关注,并且在14分钟后与发表的一篇当今“六年级作文”形成鲜明对比。
同样是两篇关于春游的记录,为何差别如此之大?在众多的博友评论中也看到了许多的关于学校,家庭等多方面的感叹,无不令今人汗颜……
★民国这位前辈小学写的文章文字精简,却不矫揉造作,融入了诸多细腻的情感,在如今广泛运用白话教材的小学生,却很难在一句话中读到生动、优雅、美的感动。
★如今广泛运用教课的就是参考书,作文中从议论文、杂文、散文等的写法在各大考试的备考中,老师、书籍无不在提醒我们何样的才是标准。
记得春节假期时,与家中的一位小学语文教师的长辈探讨现在的教育时,令我更震惊之处在于,就连小学生的联考都会有泄题,弄答案,夺高分,竞争绩效。学生无需深刻理解文中的答题含义,直接填入标准答案即可,无需多学也能获得高分。
★让人汗颜的七八十年前的小学生文章。我们是否应当多让孩童贴近大自然,让社会再留些空气,让孩童感受最天真的童年。让孩子们主动去学习,而不是强迫;感受不同的好书籍,而不是只有“参考作文”。(沁)
附两篇作文对比
民国小学生作文
《春郊游记》
某月某日,校中放假。课余在家,殊无聊赖。闻街外有卖花之声,遂知春日已至。披衣出外,不觉步至山下,牧童三五,坐牛背上,吹笛唱歌。再前行,青山绿水,白鸟红花,杨柳垂绿,桃梅堆锦。仰望白云如絮,俯视碧草如毡。见有茅亭,乃入座。未几,炊烟四起,红轮欲坠,乃步行而回。就灯下而记之。(广东番禺三区南田小学 卢焯坡)
六年级作文
《游越秀山公园》
春节,我随家人来到了越秀公园……我们来到五羊像前。传说,一天,五个仙人骑着五只羊,带着麦穗来到广州,把麦穗分人们,并教给人们怎样种植。后来,仙人回到天上,留下了五只羊,之后就变成了石羊,从此这五只羊便成了广州的标志。
我爱越秀公园。
(本文来源:南海网-南国都市报 )