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湖南知青学习资料

湖南知青学习资料

 

1973年是我最后一次参加“知识青年积极分子代表大会”,发给与会代表的会议资料,也是会议纪念品,时隔38年后拿出翻阅,当年的知青文章又掀起岁月的情怀…….,晒出与湖南知青共享。

 

知青文件-1973.jpg

 

 

资料目录

 

知青文件-目录.jpg

 

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寻找知青诗歌作者

 

知青诗词.jpg

 

这篇诗歌的绥宁知青作者现在何方,考虑版权,找到作者再全篇刊发。

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   红一青朋友将知青下放时期的宣传资料晒出来,也是一种历史文物。这些留存不多的东西,历史价值只能反映一段时期、一个方面的情形。从广义上看,进文革或者知青博物馆有一定意义,但更加震撼人心的文物有的是。作为当年的我们,这些资料能留下已经不容易,常常看它,会引发思考和回忆。我们如今应该怎么理解这份资料呢?至于找歌词作者,若个人有兴趣也无妨。要k歌,不如唱知青当年即兴创作的歌曲。当年有俩种类形的歌曲:一种是驯服工具唱的歌曲,另一种也是知青的内心写照,也反映了时代特征。

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资料珍贵,谢谢红一青。
我智慧的小船高扬着帆,航行在较平静的水面上,把那苦恼的海抛在后面了……(神曲)

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回复 5# 孟晓

 

谢版主!

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      当年我们知青中有两种思想及词、曲:一种符合主流意识形态,另一种反映当时知青现实心情。或者两种都存在同一个体中。这是当时的现实!

 

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许多知青下农村时很年轻,接受些片面教育,以至下乡后,曾愚昧、狂热、忠心、服从、消沉、挣扎、反抗......难用若干形容词来概括了,大家都是这么过来的。

至于历史遗存些反映知青经历片断的"文物",看看也无妨,未见得就是在怀念歌颂它。

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   “当年有俩种类形的歌曲:一种是驯服工具唱的歌曲,另一种也是知青的内心写照,也反映了时代特征。”

   前一种歌曲现在还到处都有,后一种就是凤毛麟角了。这种才是一个时代的文物。

人生已过花甲,去日无多,尽力追找快乐,过好每一天。

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知青诗歌2

 

知青诗词-2.jpg

 

这首诗没有注明作者是何地知青,从诗文看,应该是下放洞庭湖区知青,有认识作者的吗

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    看样子“红一青”朋友不是湖南知青,请大家帮助他!即使是为了那遥远的回忆。
靖县是我家,我们都爱他。

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      谢谢各位知青朋友跟帖,至于找歌词作者,只是为这篇“知青文物”资料找个话题而已。

      是不是湖南知青并不重要,重要的是“天下知青茶座”需广纳天下知青“茶客”!

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