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〝学而优则仕〞到〝读书无用论〔行行出状元〕〞的怪圈

;                                      〝  学而优则仕〞到〝读书元用论〔行行出状元〕〞的怪圈                                         

       新中国建国初期,百废待兴!各行各业都需要文化人,不管什么出身,只要是有点文化的人能为我所用,统统纳入,委以重任〔干部身份〕。而且社会也普遍扫盲!国家花大力气筹建各级学校!我父母都是解放前的大学毕业生,很幸运双双荣任国家干部。到五七年反右〔父母榮幸未遭厄运〕后到文化大革命结束,〝读书无用论〔行行出状元〕〞成风,也就产生了知青这个特指阶层和其它劳动行业青年,很少有青年响望〝臭老九〞的身份!文化大革命结束,又是百废待兴!各行各业需要知识人才!国家恢复高考〔我也成了幸运儿〕,平反右派,大力宣传〝知识就是力量〞、〝科学技术就是生产力〞!社会上到处都是〝外语角〞,一片朗朗读书声,函大,业大,电大象雨后春笋在中国大地上遍地茁壮成长!有的重点大学还召了少年大学生班!国家还出面搞了个〝希望工程〞!这时毕业的大学生都有工作单位接纳而且有干部身份〔我还有幸纳入了〝第三梯队〞〕!到二千年左右随着教育事业的发展,〝洋垃圾〞出现了,中专学校变大专学校,大专学校升为大本学校现象在中国大地普遍存在!再加之近几年大学扩召,学厉前面又冠以〝全日制〞!又加之大学生毕业后面临〝双向选择〞,有的大学生零工资就业,有的当推销员,有的当......。青年中厌学情绪徒增!读书乎?不读书乎?老百姓又面临选择,我们的教育是否存在一点那个呢?

感谢哥巴兄、五九兄、长乐兄、阿迪兄对教育怪圈从不同角度的分析和给予我的启迪!因为对我孙輩们的培养教育是一个值得考虑的宝贵見解。

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   德国的高等职业教育与精英培养是我国教育可借鉴之处!数学家华罗庚是没有高学历的,自学成才,但这条路比较艰辛。谢谢哥巴兄的商讨!我只所以提出这个问题,是想在我们国情的现实情况下,为孙輩们的读书问题找到一个努力的方向。曾记否?我们年轻时,流行的一句话:初中生门角里扫得一撮圾!现在是:大学生门角里扫得一撮圾!

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