笔架山人

我曾写过一篇文章，是从科举制度的沿革而引申，认为在目前的状况下，应试教育是必然之势，因为目前我们教育的主要目的和过程与以前的科举没有本质的不同，还是区分和挑选人才，所以，表面上科举已废，但实际上没废，当然，其标准可能有了点改变。所以，如果教育的目的没有一个根本的改变，教育的过程就绝不可能有本质的变化。实际上，我也就是想借此提出什么是教育目的的问题。我将此文交给一个专门搞教育的同事看，他说，这种文章是没地方发的。记得曾保存在一张软盘上，但现在怎么找也找不到了。