（读书笔记）读诸葛亮《诫子书》

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2011-2-10 16:23

诸葛亮《诫子书》原文:

夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及 

诸葛亮《诫子书》译文:

德才兼备人的品行，是依靠内心安静精力集中来修养身心的，是依靠俭朴的作风来培养品德的。不看轻世俗的名利，就不能明确自己的志向，不是身心宁静就不能实现远大的理想。学习必须专心致志，增长才干必须刻苦学习。不努力学习就不能增长才智，不明确志向就不能在学习上获得成就。追求过度享乐和怠惰散漫就不能振奋精神，轻浮暴躁就不能陶冶性情。年华随着光阴流逝，意志随着岁月消磨，最后就像枯枝败叶那样，（成了无所作为的人）对社会没有任何用处，（到那时，）守在自家的狭小天地里，悲伤叹息，还有什么用呢 

《诫子书》是三国时期著名政治家诸葛亮54岁临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书，成为后世历代学子修身立志的名篇。它可以看作是诸葛亮对其一生的总结。诸葛亮也是一位品格高洁才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在言中。通过这些智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得如此深切。

古代家训，大都浓缩了作者毕生的生活经历、人生体验和学术思想等方面内容，不仅他的子孙从中获益颇多，就是今人读来也大有可借鉴之处。三国时蜀汉丞相诸葛亮被后人誉为“智慧之化身”，他的《诫子书》也可谓是一篇充满智慧之语的家训，是古代家训中的名篇。文章短小精悍，阐述修身养性、治学做人的深刻道理，读来发人深省。

诸葛亮《诫子书》，是修身立志的名篇,其文短意长，言简意赅，主旨是劝勉儿子勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁。文章概括了做人治学的经验，诸葛亮《诫子书》只用了短短八十六字，但是对于为学做人有精简而且具体的忠告。

其实，我国自古至今，从孔子、老子、孟子、旬子等哲学家、教育家，到诸葛亮及近代的每一位伟人，均首先注重道德品行的修炼与提高，不养成良好、高尚的道德品行，则难以胜任社会的需要，更难以在社会上立足。

《诫子书》中“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这一传诵千古的名言既是诸葛亮一生经历的总结，更是对他儿子的要求。在这里诸葛亮用的是“双重否定”的句式，以强烈而委婉的语气表现了他对儿子的教诲与无限的期望。诸葛亮运用了《逻辑学》中的“否定之否定规律”来强调他要表达的“淡泊以明志，宁静而致远”。这是一句富含哲理的话。现在的“淡泊”、“宁静”求清静，不是不想有什么作为，而是要通过学习“明志”，树立远大的志向，待时机成熟就可以“致远”，轰轰烈烈干一番事业。

《诫子书》中“非学无以广才，非志无以成学” 他忠告孩子，不努力学习，就不能够增加自己的才干。但学习的进程中，决心和毅力非常重要，缺少了意志力，就会中途而废。

《诫子书》中“淫慢则不能励精” 他警告孩子凡事拖延就不能够快速的掌握要点。

《诫子书》中“险躁则不能冶性” 诸葛亮忠告孩子，急躁就不能够陶冶性情。性情影响命运。要“励精”，也要“冶性”。

 《诫子书》中“年与时驰 ，意与岁去” 他警告孩子时间飞逝，意志力又会随着时间消磨，“少壮不努力，老大徒悲伤”。

《诫子书》中“遂成枯落 ，多不接世，悲守穷卢 ，将复何及” 他告诉孩子时光飞逝，悲守穷卢，悲叹蹉跎岁月于事无补。要懂得居安思危，才能够临危不乱。

当今世风日下，黄赌泛滥，道德伦丧。不少年轻人不求进取，啃老无为，“遂成枯落 ，多不接世， 悲守穷卢 ，将复何及”， 诸葛亮《诫子书》对今天的年轻人仍有深远的教育意义。

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“当今世风日下，黄赌泛滥，道德伦丧。不少年轻人不求进取，啃老无为，“遂成枯落 ，多不接世， 悲守穷卢 ，将复何及”， 诸葛亮《诫子书》对今天的年轻人仍有深远的教育意义。”

不少年轻人对这些古人教诲可谓熟视无睹，做父母的为此也只能望子兴叹，割肉喂之，这是家庭的悲哀，抑或社会的悲哀？面对此境，真是叫天天不应，喊地地不灵。

五九兄的学习心得很有现实意义，拜读学习了。