泥巴枪

我自制的第一支枪是泥巴枪，对于小学一年级七岁的孩子，那还是有很高的科技含量的。首先要有逃学的勇气，去找一个挖得很深的工地。我当时找到的是一个正在挖游泳池的工地，从很底层找到一种合格的粘土，小朋友叫窑泥，就是那种质地非常细腻的泥，有各种各样的颜色，以蓝灰色的为最上等。第一道工序，昆明话叫“掼窑泥”，就是把一坨选中的泥巴没完没了地往地上摔上个把钟头。为什么要这样呢？这就像揉面一样，要把生面揉成熟面。掼熟了以后，这个泥就会有非常不同的感觉－强度、可塑性都提高了。然后就揉成一块整齐的砖头状，用铅笔刀把这块泥土刻成枪的模样，再把这个半枪不枪的东西晒干。如果掼泥的功夫到位，晒干后的枪模就很硬很牢固，不会轻易碎掉。这时候再用小刀、砂纸什么的做精细加工，雕出一把威风凛凛的泥巴枪来，基本上是小人书上抗日八路的那个二十响的样子，前面还有个弹夹呢。一枪在手，立马感觉自己长大了一截，底气和自信都增加了－毕竟这是自己的创造啊。从此觉得自己将要是个英雄，哪怕暂时还不如尼摩船长，至少不比送鸡毛信的海娃差了。

钢丝枪

一年级拿泥巴枪装样子，到二年级就觉得无聊，淘汰退役了。第二支枪是用一根自行车的轮辐钢丝做出来的，这次会响了。今天的孩子大概很难想象。自行车钢丝的弹性大，而且钢丝头那个地方正好可以装入一根火柴的火药。此枪的做法就是把一根轮辐钢丝一头磨尖，再用钳子弯成一个简单的枪状，技术机密就在磨尖了的这头和钢丝头的结合部上。利用钢丝本身的弹力再加上一些皮筋，可以在枪头形成一个击爆火药的小机关。钢丝两端的会合处保持着一定的弹力，不能太松，也不能过紧。先把一根火柴头上的那点火药塞到钢丝头里，再把钢丝尖对插进去，然后用两个指头捏着枪在地上轻轻地重复敲，这个目的是让松的火柴药压紧。火药紧实之后把钢丝尖抽出来，正好可以卡在钢丝头上的那个槽上。此时等于枪上膛了，做持枪状，瞄住敌人，手握枪身猛力一捏，钢丝尖滑进钢丝头，打到火药上，就会“呯”的一响。女生四散奔逃，男生羡慕不已。枪声一响，孩子王的地位就确立了，所谓枪杆子里面出政权也。实际上，在健康社会中，还是科技能力出领袖。这种枪做得好的，可以有鞭炮那么响。如果是晚上天黑，就会有个火光。这八岁大的小孩手里拿个会响，还会有火光的家伙，可是很神气活现的，觉得自己有了很大的战斗力。多年以后，看到林副统帅孤身一人独坐暗室中，划灭一根火柴再熄灭，为的是闻那点火药味的故事，立刻回忆起我的钢丝枪的味道。觉得自己真是太理解林总了，他的那个“×××工程”是中国第一个改革方案，要是早实现了，这国家不至于这么×。

弹弓枪

光能听响不能让子弹飞，还是找不到真男人的感觉啊。到了三年级，利用弹弓原理改造制成的第三支枪，真正具有了让子弹飞的能力，子弹是用课本纸叠出来的，很硬，从教室一头可以打到另一头。如果三米以内打到脑门上，能起一个红包。这个枪的技术原理一目了然，一看就会，材料就是铁丝与皮筋，制造工具也只要一把尖嘴钳，唯一的难度就是用钳子弯铁丝时的力量、精度、耐心和不完美时重新来过的坚持精神。若要产品质量高，还要用粗硬的铁丝，制造难度也就比较挑战了。一时间全班男生进入军备竞赛，铁丝短缺，女生的皮筋常常不翼而飞，课本消耗也奇快，而各班各派的弹弓枪一把比一把漂亮，好的还可以三连发。只要老师一不在教室，纸子弹满屋乱飞，军阀混战，不亦乐乎。下午放学扫地时如打扫战场，遍地纸子弹，国军共军双方幸存者寥寥无几。被击中要害部位者算光荣阵亡，明天投胎重来。

塑料枪

四年级……没有四年级，文革啦。塑料枪本来就真的是个玩具，弹簧驱动，有弹匣，打七颗塑料子弹，是妈妈买的礼物，不是“自主知识产权”，本来不值一提。但我记忆中第一次被骗的经历却是与那支塑料枪有关。时值文革，天下大乱，大人们避难武斗，按派系扎堆居住，青年人中学生以上的都革命去了，小学生则成群游荡无法无天。当时一起玩的有位姓史的兄弟，年纪大概比我大两岁，记不得名字，暂且叫他史大富吧。（当时天下的英雄叫蒯大富）史大富和我本来各有一把带塑料子弹匣的塑料枪，但是他的弹匣早就丢了。我因为有原来的制造军火的经历，对这把塑料枪不甚满意，就在其子弹匣下面钻了一个小洞，拴上半条红领巾，这样挥舞起来很威风的样子，像电影里八路军连长的架势了。有一天这个子弹匣不翼而飞，找不到了。史大富很关怀地来问我，说，“怎么？你的弹匣也丢了？唉，算了吧。”当时遍寻不见，也只有算啦。结果后来有天晚上，全院子的小朋友玩打仗的时候，史大富的枪上俨然出现了那根飘扬的红领巾，就是我加工的那个子弹匣。那次很觉得受了些伤害，做人怎么可以这么邪恶呢？偷了我的东西还假惺惺地表示同情。从此对人性的恶开始有了初歩的领教。

链条枪

文革停课那几年的时间中，除了家庭的动荡不安和大人的受难，不明就里的小孩子们的时间都是在玩了。当时不知是哪个小子发明的，非常高科技的一支儿童“真”枪，是用自行车的链条为主要零件做成的。这个发明者很巧妙地利用了每个链条节上的两个洞，把一排链条节绑在一起后，两排洞就形成了两根管子。一根管子穿入铁丝来做枪体，就是今天说的真枪的frame，另外一根管子就成了枪管，撞针用粗铁丝磨成。这个发明很精彩，我认为超过了所谓四大发明。用火柴做弹药，可以把一根火柴棍打出去5公尺远。这支枪到今天我还能根据回忆再造出来，跟今天的小朋友们仔细讲一讲，他们可能会觉得匪夷所思。当时的小朋友自己做手工的那个耐心，是现在那个岁数的孩子望尘莫及的。

总之，链条枪的构造已经具备了真枪的雏形了。真枪上的弹簧，在链条枪上就是很多的橡皮筋。皮筋、撞机、枪膛、火药，全都有了，子弹就是火柴棍。本人在一次自卫反击战中曾经把一个小朋友的嘴角打出血来了，幸好没有打到眼睛。这个链条枪玩了很久。我当时常常要独自一人走很长的山路去农场探望失去自由的父亲，此枪在手，居然壮了不少胆，吓跑山狸野狼什么的还是有用的。有一次赶上火车上大搜查，此枪不幸被缴械，回家立即再做一把。后来才知道，那大搜查的头一天夜里，本省的一号大人物谭政委夫妇被刺身亡了。不禁愤恨，你们真以为是我的火柴棍子弹干的么？明明是把我的链条枪贪污了。

火药枪

到了文革后期，我们造枪的热情就更高了。这回要造真能打死（坏）人的枪。首先是要去汽车修理厂“拣”铜管来做枪管。枪身是用硬木头锯成型后一点一点刻出来的，中间装机关的部位要挖空，很大的工程。铜管就是汽车上或机器上用的油管，截四五寸长的一段，然后用锤子，慢慢地把一头敲成封闭状，但还要留一个小洞。然后用弹性很好的铜皮，折过来，绑在铜管后面就成了击发器。当时街上有运动场上发令枪用的那种发令枪纸，一粒一粒的，是要用钱买的，不过几分钱还买得起。发令枪纸买来做此枪的“底火”。铜管里装了足够的火药，头上一颗钢珠，再用纸塞住，就可以打了。火药哪里来呢？当时老毛三天两头地发表最高指示，都是要大放鞭炮游行的，我们就去捡那些没有响的哑炮收集起来。足够多后，就很耐心地一个一个剥开，把火药倒出来。当然，要是有钱的话，可以直接去买一挂鞭炮来剥，那就更爽了。火药有两种。高档的“电光炮”中的火药是一种银白色的粉末，威力大。廉价的呢就是黑色的火药面，可能就是我们说的四大发明中的那种火药吧，所谓“一硝二磺三木炭”。有位网名叫‘飞虎队’的网友在逐条分析批驳所谓四大发明的文章中说过，这种简陋的黑火药和后来现代枪械中的火药完全不是一码事。

但是我们这个火药枪是很初级的真枪原理的实现。利用铜管的延展性手工敲成枪管。今天国内的读者最好不要去模仿这个故事中的做法，因为现在的产品充满了假冒伪劣，铜管质量不够好，放上火药后很有可能尾部会炸开来，伤到自己。我们当年也碰到过质量不好的铜管，试枪的时候敲成型的地方又重新炸开了。扳机用粗铁丝弯成。基本原理就是把撞针（实际上是个拧上了弹簧的平头螺钉）拉到后面，用扳机上的一个突起挂住。手抠扳机时就把挂住的地方移开，后面的螺钉撞击前面的发令纸，点燃火药，钢珠就发射出去了。枪的上方用一片硬铝皮敲成的壳子包住，像今天真枪的slide，把所有的机关都包在里面，拉壳上膛。我当时前前后后一共做了三四支这样的枪。其中有一支在学校农场劳动的时候，在营地后的小山上炸了，一声巨响之后，手里只举着半截木头。围观同学无不叹息。因为对火药的量没有概念，放多了。这个枪有杀伤力，那颗钢珠已经等于第一代毛瑟枪的子弹了。这种枪一直玩到中学毕业。当然，由这种民间少年的创造力制造出来的土枪和现代工业社会的真枪一比较，完全是原始社会和现代社会的差异。

子弹壳

开始摸到真枪，是武斗时期。那期间，大量的真枪从部队流到民间，大人忙着互相残杀，城里枪声不断。我们小孩子呢就忙着捡子弹壳，真正开枪是没有那个份的。捡子弹壳后来发展到捡到真的子弹，是捡的还是要的还是偷的，也不记得了。反正我攒了满满一粉笔盒没有用过的步枪子弹，纯黄铜的，可以用抛光蜡擦得如同镜子一般亮。这些子弹的最后的命运就是被一颗一颗地用钳子把弹头取掉，火药倒出来成为一包宝贝（保留了很久），后来我发明了用手电筒的小灯泡改制电雷管，就做了一只地雷，拿到学校土操场上埋好，一群同学远远围住，“十九八七六五四三二一”地炸了，尘土飞扬，成就感非凡。弹壳怎么办？弹壳底部有个叫primer的东西，撞针打在这个东西上，引发底火，然后把前面的火药点着。火药倒掉以后，这个primer还可以玩。怎么玩呢？把弹壳倒竖在地上，一手扶住一根钉子，另一手用锤子敲，“砰”地一声比鞭炮还响，非常刺激。

这种大枪的子弹壳锯短后，还可以有一种玩法。找一个铅的牙膏皮，再把妈妈的铁汤勺找来，把牙膏皮放在汤勺里面，在火上熬化，倒到弹壳里。趁着铅还没有凝固，插一根大钉子上去，轻轻摇动，使这个钉子在铅凝固了以后能拿出来。然后用一根粗皮筋把钉子绑在弹壳上，钉子后面再加些小布条，这个东西就叫做“落地响”。凡是不弱智的男孩子都会做。玩的时候，先把钉子拔出来，把火柴棍上的火药剥下来，塞到铅坨上的钉子眼里，塞得差不多了，再把钉子杵回去，到空地上，把这个东西往天上使劲一扔。那些布条就起到了炸弹的尾翼的作用，掉下来落地的时候一定是弹壳的底部先着地，钉子的惯性就把火药撞炸，砰地一声响。这个玩具今天已经见不到了，但是很好玩。“四大发明”是瞎扯，这个发明却是真的，是哪个孩子最先想出来的已经无法考证，不排除最先开始时有大人的功劳。

他人之枪

恢复高考上大学了，规定要学军。学军时上面说了，国家以后要有战争，你们每个大学生都是一个连长，每人要能带领一个连的土八路。所以每个大学生都要会操正歩，就是爱因斯坦说的不需要长大脑而只需要长一根脊髓就够了的那种机器人正步。当然还要学射击，这样有朝一日党叫你开枪杀谁你就杀谁。折腾了几个月不记得了，只记得最后一天才发了半自动步枪的子弹，每个人在领导监督下打五枪。才打五枪算什么？一点感觉都没有，只想到“炮灰”这个词。

86年来美国做访问学者，和一批台湾朋友玩到一起。其中有位老兄是开豆芽作坊的，车间全密封。周末不开工的时候，这个车间就被变成一个室内小靶场。东部各州的枪支管理法没有亚利桑那州宽松，所以他们玩的时候都是偷偷摸摸的，不让别人知道。因为是别人的枪，也就是尝鲜式的摸一下，没有特别的感觉，瞎开两枪玩玩。

后来回国，有亲戚做了法院的官，可以走后门去法院靶场玩枪。但是法院的枪是不能自己拿来把玩的。两个武警一左一右站在两边，（防出事?）他们负责把子弹装好并上膛，然后我就负责开枪。打了以后就有人恭维说，这个戴眼镜的书生比我们有些干警打得还好啊。这种玩法也是瞎过过枪瘾，而且感觉有点怪怪的：手里这枪，有没有过冤假错案的血债啊？

再后来在南怀瑾老师那儿认识了一个女孩子，有不一般的神通，居然能在淮海路上开个射击场，还送给过我一些子弹票，只是从来也没去。感觉上，对不属于自己的枪，兴趣不是很大。

这里要提一下国内家里楼下超市门口的小伙小山东。小山东摆个小摊挣口饭吃，卖各式各样的仿真枪，都是打塑料BB弹的，但仿得很真，看着喜欢，又与小山东成了朋友，就今天一支明天一支买了不少，玩过之后，又这个朋友孩子送一支那个朋友孩子送一支。还鼓动女友10岁的外甥买了支电动的连发冲锋枪，火力强大价钱不菲，让他爹不爽了，又多了些故事出来。后来突然间，政府对假枪如临大敌，到处通告取缔仿真枪，友好的小山东就消失了，不知去向。

还要一提的是我有一只在美国玩了多年的带来复线的铅弹气左轮，二氧化碳高压气瓶驱动，是奥运会上的比赛用枪。胆大包天的女友从美国搬家回国时，拆成一包零件放在行李中海运。因为行程变更的关系，行李到了人还没到，这批行李在海关呆了很久，最后请人代领的。这枪居然也就蒙混过关，进了中国大陆了。后来中国当局宣布仿真枪违法，这支枪就锁进了保险柜，没再拿出来玩了。直到前年决定要回美国以后，送给了一个在乡下办农场的朋友，让他没事时竖一排可乐罐子，叮叮哐哐打着玩。

911事件以后，突然感到，美国也需要我的帮助。宣誓加入了美国国籍，同时也就获得了一项重要权利：“公民依法持有致命武器的权利。”但是因为我的工作是在中美之间频繁飞行，一年有半年住在旅馆里，过着“在路上”的生活，所以做了将近十年的美国公民也没有机会买枪。

直到在中国的工作告一段落，2010年回美定居后，才开始真正玩枪。当然先是看到朋友有枪啊，心痒痒的也想买一把。一开始摸不到枪店的门，所以就等着每季度的大型枪展会。枪展有三天，在市中心的大游乐场广场举行。挑了周末的一天几个朋友一起去，在门口遇到提前出来的人，用半价买了人家用了一半的门票入场。入口有很严格的安检。入场一看，几千平米，万头攒动，人山人海，眼花缭乱。小男孩们的头到处乱钻，好像国内的大型自由市场。参展枪支多如牛毛。古董的、现代的、收藏的、练习的、比赛的，手枪、步枪、机枪、甚至还有爱好者收藏的马克辛重机枪。各种附件、弹药、军用品也是玲琅满目。可惜主办者不让拍照。

因为是第一次去枪展，没有任何背景知识，所以光凭外观上的好感，选了一支漂亮的，甩出六百美元，买下了本人有史以来第一支真枪。过程很简单。先填一张表，出示驾驶执照。店家一个电话打到FBI，查询本人的背景，有无案底。不是坏蛋？OK，可以卖给你。这支枪叫沃尔瑟PPK，点380口径，全不锈钢，样子秀气灵巧。回家上网一查，还是二战期间德国警方用枪，希特勒的随身佩枪也是它。顿时觉得有了历史感。但是后来去靶场练习，却觉得不是很合适，枪身咯手，后座力大，不很满意。此时已经知道了城里的一些枪店。一次带从外地来玩的朋友去枪店参观，顺便又买了一支点22的左轮，也是看中它形状很漂亮。但是奇怪的是，看着很漂亮的枪，拿到靶场上去练真的，却不太顺手。是什么原因呢？

怎样选枪

原来左轮有个特点，扳机都是DAO 式的（double action only），扣扳机行程长，而且很重。当然这是为了安全，不会随意走火，一旦决定非要开枪的时候，才会大力扣下扳机。这种枪连打上几十枪后，手指头就会很累。于是干脆去枪店，把这支枪trade in了。枪店伙计就推荐了一支点22的勃朗宁，说这枪打得很轻松，很多比赛也是用的这支枪。上靶场一打，果然很轻松，不费力就可以打得很准。原来这种轻松的扳机叫SA（single action）。又想到那支希特勒佩枪玩的时候手感不太好，枪栓也重，也很费力气，干脆也换了吧。又找到一支阿根廷产的“伯沙雷”，也是点380口径，试了一下，这回手感很好，枪机灵活很容易使用，就把沃尔瑟半价卖回给枪店了，买下了这个“伯沙雷”。当时有位持枪快20年的友人，本来拥有一把9毫米的西班牙手枪，看着这把“伯沙雷”漂亮好用，就把他的9毫米卖了，也买了一支，后来却后悔了。为什么？且看下文。

枪有了，接下来就该系统地学习了。靶场推销会员卡，除了自由使用靶道外，各种培训课程也打折。我自己是开发管理培训课的，知道培训的份量。于是决定上课向专业人士学习，入会报名上课。任课老师是退休的警察啦，FBI的前雇员啦，都是玩了一辈子枪的老家伙。第一课讲的是正当防卫以及对防卫用枪的要求，这才了解到枪的口径的概念。每一种口径代表着枪械系统的一套完整的设计，包括子弹的构造、弹药的份量、弹头的重量，枪体的指标和弹道学的性能等方方面面，是一个系统工程。要能达到有效的自我防卫目的，手枪口径必需是9毫米以上，左轮口径必需是点38 Special 以上。小于这两个口径的枪都只是体育玩具而已，如点22、点32、点380等等。当然，如果用它们朝自己脑袋上开一枪，那还是会死的。老师说的是，当你真遇到需要用枪防卫的时候，对方多半会是个穷凶极恶的暴徒，十有八九体重会比你大得多，他手里不是有枪，就是有垒球棒或刀。这种时候，小口径的枪穿他几个小洞是制止不住他的。如果对方还吸了毒，对小枪伤的疼痛会毫无感觉。老师这么一说才知道，原来自己手里的两把枪全是玩具啊！原来会响的不都是枪啊！后来Cabela运动商店卖枪的店员（一位退休警察）也证实说，他有个同事被坏人用点380打了六枪，3发打飞了，2发隔着警服在身上留下了两片瘀青，只有1发打到了肉里，大约是陈水扁受的那种皮肉伤。两个星期后这老兄就回来上班了。所以，如果是用这种枪对付抢匪的话，基本上没有用。

这下恍然大悟：原先选枪的思路是错误的，属于中国特色的原始思维：要好看，要扮酷。要金属不要塑料。要便宜不要贵。或者爆发户式的要贵不要便宜。什么是好什么是不好没有真正的标准，人云亦云。这些想法统统都错了。反思之后，立即改正。

明思

故事讲到这里，大家有没有想过，“枪”在哲学上到底是什么？“武器”概念太简单。美国法律把学过功夫的人的手和腿都视为武器。（学生打架，摆出电影里学来的功夫架势，对不起，要上法庭了，因为你对他人非法使用武器。呵呵。）这里且让我给个学术定义：枪是能够穿透某种封闭边界的工具。例如黄四郎的大铁门，坏人（或好人）的皮肉和脑壳，都是某种系统的封闭边界，枪都有刺穿它们的能力，就看谁在用，为什么目的罢了。这个定义就和弗洛依德先生的理论联系上了：男人身上天生的那一把“枪”，任务就是穿透女人的封闭边界以完成某项工作。

大家千万别笑，在这个定义的帮助下，我向大家介绍一把更为重要的精神之枪，叫做“明思”。这把枪是用来刺穿思想的封闭边界的－不管是你自己设的还是被强加的禁锢，有了这把“枪”，你就能冲开那个无形的思维边界，解放你自己的精神。“明思”的英文原文，是“Critical Thinking。”有人说，这不是“批判性思维”么？又有人说，这不是“关键思维”么？都是又都不是，因为“critical

thinking”这个概念的内涵，远远超出了中文的“批判”和“关键”，有着丰富的内容。有兴趣的朋友自己去谷歌或维基查询英文的资料，我这里只给出最简化的介绍。

以学术化的术语概括，明思是源于西方文明的启蒙运动在民间普及传播的关键能力，也是人类认知系统的最高阶反馈机制。具体到实际的方法，明思就是：（1）区分事实与看法，认真倾听别人，挖掘自己的无知；（2）收集事实与证据来检验自己的隐含前提是否成立和信念是否正确；（3）消除一切故意的或不自觉的虚伪、自欺和逻辑错误，追问真相，正视问题；（4）做任何事，目标和效果的衡量标准要清晰化、准确化、定量化；（5）遇事要追问多层的为什么、错误何以如是发生、做事该怎样才是真正有效；（6）对自己的决定与行动要充分考虑后面会产生的影响；（7）以开放的心态及时总结与反思，不断形成新的认识。这七条明思基本原则也是七项能力，看似容易做到难，要经过学习与练习才能成为习惯，与好枪法要持之以恒练出来同一道理。

回到选枪买枪这件事上，使用明思的思维方法，首先发现的是，如果目的是有效自卫而不是自杀或随便玩玩，那么最初的两把枪（实际是四把）都买得不对。改正过来，必须重买。在两个大类中，排除左轮，选半自动手枪，因为左轮太老式，技术含量低。在手枪中则要选择口径。前面说了，最小口径是由防卫的需要决定的，由弹道学研究的结论是必须9毫米以上。最大口径则是看你可以掌控的后座力情况。一般而言，口径越大后座力越大。市面上大于9毫米的有点40、点357、点45、10毫米，等等。执行任务的军、警、特专业人士，身上佩枪多为点40或点45。也有超大口径的点50，拿在手里，是一门小炮的感觉了。鉴于本人是亚洲人体型，又是初学，就把口径定在了9毫米起步。

第二个问题就是，同一个口径的手枪中，有很多品牌很多型号，哪个才是最好的呢？这就需要用明思来定义什么叫“好”？因为目的是自卫，“好”就是战时有效、平时安全、紧急情况下不出错、携带方便，还要拿着顺手合适能与使用者溶为一体。

那什么叫合适？传说沃尔玛对店内员工的培训，不光是说要“对顾客热情微笑”，而是“顾客离你一米距离时能看清你八颗牙”，标准很具体。枪到底“合适”不“合适”也是有量化定义的，而且是由每个人的手掌的具体大小与形状决定的。对一个人合适的枪对另一个人不一定就合适，找好枪就象找好老婆，主观感受和客观兼容度共同起决定作用。手与枪的兼容度的定量标准就是，自然握紧枪把，食指稳扣在扳机上的时候，枪管和你的手及前臂是否自然成一条直线？如果是直线，这支枪就合适了。如果枪口偏右，这支枪对你就大了；如果枪口偏左，就小了。

至于“好看”和“酷”，在你持枪的目的清晰化以后，就不是主要考虑了。手枪可分为两大类设计，第一类是早期的1911式设计（如Berretta, Colt, Kimber, Walther PPK 等。），有百年历史了，全金属，好看，但实战中有许多缺点，这里不详述。第二类是溶入了许多新科技成果的现代枪，（如Glock, XD, Sig Sauer, Taurus等）大都采用了合成材料做枪身，也就是我前面提到的“原始思维”所看不起的“怎么是塑料的……”实际上，现代工业发展的结果，用高强度合成材料做枪体，是有它的道理的。首先是轻便，提高了便携度。第二是有一定弹性，对吸收后座力很有帮助。这可不是“塑料玩具”那种塑料。这类枪是目前专业人士的首选。

为了提高选枪的效率，先在网上做了调研，拿了一张候选清单去靶场，请他们就我选的枪型做些介绍。靶场专家一看单子就说，“喔，你这张单子上所有值得尊重的枪都有了。”但是他们推荐的好枪不适合我的手型。大名鼎鼎的Glock，是美国警方和FBI的标准佩枪。试了几个型号，都找不到到合适的握感，不合适亚洲人的手型。反而是市场份额上排名略后的春田公司的XD系列很适合我。

总之，使用明思思维方法，对市场上流行的300多支枪做了充分了解，又买进卖出，折腾试用了十几支之后（因为枪也和女朋友一样，到底合适不合适，要用过、相互适应过以后才知道），优选出的枪老大是去靶场专用的春田公司的XDM40，出门野游带的枪老二是春田的XD9SC，平时随身携带的，要么是金牛座公司的709Slim, 要么是席格扫尔公司今年新版的SIG P290，算小三小四。最后这支带夜光准星和激光瞄准器，小巧玲珑而稳准狠，爱不释手。

（有人会问，这样买来试用过又卖掉不是很亏钱么？呵呵，这就叫学费了。不过免费告诉大家一个省钱的诀窍，那就是花小钱省大钱。很多靶场都租枪。你可以用少量的代价，把所有你感兴趣也可能合适的枪都试一遍，自然能够找到你自己手感适应的满意的枪。租枪的经验是每次租4支，每支打十枪互相比较，马上就知道哪支更合适。）

美国宪法第二修正案明文规定，美国公民有权持有武器保卫自己及家人，人民有权在必要的时候使用武力推翻政府，如果政府变得不义的话。但是枪支管理的具体法律是各州自己定的（本来是“美联邦”内的各“国”，state，中文非要把人家错译为州。此事另文评论）。我所在的州是美国枪支立法最宽松的三个州之一。因为这边拥有枪支的自由度大于许多别的州，很多普通家庭都有枪，真正的罪犯想作案时都会三思而行。美国步枪协会的网站说，凡是公民持枪率高的地方，犯罪率就相对下降，有威慑作用。在只有坏人才有枪的地方，坏人当然是肆无忌惮，想抢谁就抢谁啦。

国内读者看到这里，会不会联想到中国土话“有枪就是草头王”，认为笔者可以耀武扬威了？错。这里是现代文明的法治社会。公民的权利与责任是密不可分的。权利每长一寸，责任就重一斤。你打出的每一发子弹上都仿佛刻着你的名字，连带着你所有的法律责任，你的银行存款或你的退休金都可能成为你错伤他人的医疗赔款。宪法赋予了你权利，也要求你成为负责任的公民。你作为一个公民应该怎样做才不滥用这个权利，责任就落实到每个人身上。我去上课的培训班上，各年龄段的学员都有，有退休老人、老太太，也有刚满21岁的年轻人（少年儿童可以在监护人陪同下学习用枪，21岁可以独立持枪），每个人都很认真，对于安全性的要求，怎样的动作和姿势算负责任，都一遍一遍地练习到位。每个人都有一种拥有对自己和对他人负责任的力量的感觉。这种感觉和吃粮当兵当警察领了一把发给你的枪，是完全不一样的。

什么时候可以开枪自卫，每州的法律有着严格的具体规定。比如说，你回家时，看到有个纵火犯正在放火烧你的房子。你身上有枪，是不是该把他一枪爆头？答案是，如果此时房子里没有人，你就不能开枪。因为生命永远是高于一切财产的。坏人的生命也高过好人的财产。如果你认为此时房子里有你的家人，她们遭遇到了生命危险，那你就可以合法开枪了。如果房子里只有你的狗呢？对不起，狗狗只能算财产，不构成你对人开枪的合法理由。当然，你可以选择冲上前去制止这个纵火者，当他有向你施暴的行为时，你就可以开枪了。这里，你当时对形势是怎么认定的很重要。上了法庭后，你的陪审团成员，十二位抽签来服务法庭的普通公民，也是根据常人的常识来分析判断当时的情况，再对照法律认定你有罪无罪的。

满21岁就自然有权携枪，但必须把枪亮在明处，叫做“open carry，”让别人能看到你身上有武器，才不违法。而且在机场、学校、政府机关是不可以这样持枪的。即使是私营场所，业主也有权选择拒绝持枪者进入。一旦被拒，持枪者必须离开。一般人都不愿如此，只能见到初出茅庐的毛头小伙这样干，看着有点“二”。如果你要把枪藏在身上，或藏在车里别人看不到的地方，那么你必须上八小时的安全与法律培训课，并考试通过，才能如此做而不违法。这就是著名的“藏枪证”培训－CCW证(Concealed Carry Weapon Permit )。藏得不对是不行的，例如在车里你把枪放在未成年人能拿到的地方，警察发现了，就是一张三百美元的罚单。

考过了CCW证，有了满意的日常佩枪，又上了几次培训课，拿到了中级枪手的毕业证，遇到威胁时，可以在1.8秒以内喂给敌人两枪十环了。生活又一切照旧，只是口袋里多了一把沉甸甸的责任。

还有一个感觉就是，裤兜里有支枪，进银行去办事时不禁会很有感触。带枪进银行，排在办事的队里，我是好人还是坏人？当然不是要抢银行的坏人了。我选择了不抢，我是守法的负责的公民。但是旁边如果突然来个匪徒持枪打劫，我怎么办？我是出手呢？还是不出手呢？法律是不要求你出手的，但你自己可以选择出手。一旦你选择出手，就要负完全责任，包括误伤了不该伤的人的责任也是你要负的。今年1月图桑市发生的枪击案，当时在场有一位老兄身上是有枪的，但是他没有出手。记者后来采访问他为什么不出手？他说怕自己的技能不够，误伤无辜。因为那种时候，每个人高度紧张，现场一片混乱。你有没有把握可以把坏人干掉而不误伤他人，自己还不成对方的靶子？还有，警察在跟坏人枪战的时候，你在旁边，你怎么办？你要拔枪去帮警察吗？警察也可能误会你是坏人的另外一拨呢。这些都是新境界下的新思考题。

常常同朋友去靶场练习，被一位枪友，本行是音乐家，誉为“我见过的中国人里枪法最好的”，不禁想到，“中国人”的定义是什么？我的“世界公民”学者身份和“美国户口”和“中国人”标签哪一个更是真相？中国大陆的中国人哪一天才能也这样玩枪呢？可以肯定的是，到那一天终于能实现之前，“明思”这把思维之枪要能在中国大陆得到相当的普及，“责任”的素质也必须能在大多数真正的“中国公民”（不能是“子民”或“屁民”）身上扎根。大家共同努力吧。

(这篇文章完成之际，看到一位朋友的朋友，清华的钱院长，关于中国教育的一篇文章，指出中国缺的是创造力、想象力、和“批判性思维”，就是我上面讲的“明思”。老钱请注意了，critical thinking这个概念还是用“明思”更能够引人去学习其丰富的内涵。中文原有的词汇中非褒即贬的现象太严重了。“批判”让人首先联想到的是大批斗和官方意识形态的打手文章。明思虽然也广泛用于对抗洗脑、广告误导和欺骗，但是更多的情况下是用于针对自我的反思与分析总结。仅用“批判”二字很难概括这个概念的内容。一个“明”字，源于“兼听则明”、“明察秋毫”、”明辨是非”、“先见之明”、“明确”、“明白”、“明智”等等早先已有的概念，离critical thinking的内涵更近。至于创造力和想象力，前面讲的造枪的故事已经表明了，本来是人类儿童与生俱来的天性，只是它们的滋养和成长，需要自由的阳光和知识的雨露。但是自由无价，Freedom is never free。不是天上掉下来的，需要抗争得来。而知识无涯，读者如果掌握了明思这把精神之枪，就能够捍卫自己的思想自由，活到老学到老，不会再被别人毒害成“太监”了。)