学而优则仕到读书无用论〔行行出状元〕的怪圈
新中国建国初期,百废待兴!各行各业都需要文化人,不管什么出身,只要是有点文化的人能为我所用,统统纳入,委以重任〔干部身份〕。而且社会也普遍扫盲!国家花大力气筹建各级学校!我父母都是解放前的大学毕业生,很幸运双双荣任国家干部。到五七年反右〔父母榮幸未遭厄运〕后到文化大革命结束,〝读书无用论〔行行出状元〕〞成风,也就产生了知青这个特指阶层和其它劳动行业青年,很少有青年响望〝臭老九〞的身份!文化大革命结束,又是百废待兴!各行各业需要知识人才!国家恢复高考〔我也成了幸运儿〕,平反右派,大力宣传〝知识就是力量〞、〝科学技术就是生产力〞!社会上到处都是〝外语角〞,一片朗朗读书声,函大,业大,电大象雨后春笋在中国大地上遍地茁壮成长!有的重点大学还召了少年大学生班!国家还出面搞了个〝希望工程〞!这时毕业的大学生都有工作单位接纳而且有干部身份〔我还有幸纳入了〝第三梯队〞〕!到二千年左右随着教育事业的发展,〝洋垃圾〞出现了,中专学校变大专学校,大专学校升为大本学校现象在中国大地普遍存在!再加之近几年大学扩召,学厉前面又冠以〝全日制〞!又加之大学生毕业后面临〝双向选择〞,有的大学生零工资就业,有的当推销员,有的当......。青年中厌学情绪徒增!读书乎?不读书乎?老百姓又面临选择,我们的教育是否存在一点那个呢?
教育领域的“怪圈”是因为我国政治领域和经济领域里反反复复出现“怪圈”而造成的。这个问题的确值得深思。五九兄如是说
顶一个!
回复 2# 隔山唱歌
隔山兄其实您自己知道答案。五九兄也有精辟分析!但不妨要说一句,书还是要读的,要根据自己、子孙的自身条件,选择性的拿文凭学历,只要能拿到实用的学历专业就好!
回复 6# 知足长乐
分门别类培养高级技能人員,少部分人培养成尖端技术人材!您的思路顶一个!
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